首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

在新课改下数学的探究式教学
作者姓名:李河江  陈伟
作者单位:[1]铜梁中学 [2]酉阳一中
摘    要:作为参与国家基础教育课程改革实验工作的一名数学教师,作为新教材的实践者、引路人,只有具备与时代相适应的新观念,才能准确地理解和把握新教材的宗旨,领会新教材的编写意图,才能使自己在教育教学中做到有的放矢,才能不辜负时代对我们的期望。而在这个新课程新观念的革新下必定会带来数学教学方式变革,其中探究式教学是体现新教学思想的典型方法类型。新课改要求教师的“教”和学生的“学”在遵循探究式教学的新模式中发生哪些相应的转变呢?

关 键 词:探究式教学  数学教师  课程改革  新教材  实验工作  基础教育  教育教学  教学方式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号