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| 试论科学教育与人文教育的关系 | |
| 引用本文： | 王岚,张建林,等.试论科学教育与人文教育的关系[J].湖北民族学院学报(自然科学版),1998,16(4):99-102. |
| 作者姓名： | 王岚 张建林 等 |
| 作者单位： | 湖北大学教科所!武汉，430062(王岚，张万朋)，湖北民族学院教务处!恩施，445000(张建林) |
| 摘 要： | 在教育中，科学教育与人文教育是相辅相成、不可分割的两个方面。在实现教育目标上，两者相互促进；在教育内容上，两者相互渗透；在教育功能上，两者相互补充。在当会中国，科学教育仍应是教育发展的重中之重，同时，应树立科学教育与人文教育并重的观念，使两者协调，同步发展。 |
| 关 键 词： | 构学教育 人文教育 关系 |
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