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“学生评教”中若干问题的探讨
引用本文:张同斌.“学生评教”中若干问题的探讨[J].河南工业大学学报(社会科学版),2006,2(3):82-83.
作者姓名:张同斌
作者单位:河南工业大学,理学院,河南,郑州,450052
摘    要:教学质量的高低直接关系到人才培养的质量,也直接关系到高校的生存和发展。教学质量评价作为促进教学质量提高的有效手段,是教学管理过程中不可缺少的环节。而在教学质量评价中,最生动、有效的当属“学生评教”。着重探讨“学生评教”在课堂教学质量监控中的作用、存在的问题及解决问题的途径。

关 键 词:学生评教  教学质量  问题  途径
文章编号:1673-1751(2006)03-0082-02
修稿时间:2006年3月25日

ON STUDENTS' ASSESSMENT OF TEACHING
ZHANG Tong-bin.ON STUDENTS'''' ASSESSMENT OF TEACHING[J].Journal of Henan University of Technology:Social Science Edition,2006,2(3):82-83.
Authors:ZHANG Tong-bin
Abstract:
Keywords:students' assessment of teaching  teaching quality  problems  means
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