参与式教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的应用研究 |
| |
引用本文: | 刘芳芳.参与式教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的应用研究[J].职业,2010(32). |
| |
作者姓名: | 刘芳芳 |
| |
摘 要: | <思想道德修养与法律基础>课(以下简称<基础>课),是高校思想政治理论课的必修课程.作为德育的主渠道和思想政治教育的主阵地,<基础>课是一门对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的课程.
一、德育课程教学方法探讨
我们在教学实践中总结出学生的课上参与和课下参与,课上实践参与和课下实践参与,课上理论参与和课下理论参与,课上理论参与和课下实践参与相结合等教学方法与步骤.引导学生学会运用正确的世界观和方法论观察社会、思考人生,学会运用理论解决实际问题.
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|