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| 传者本位与高校综合性学报的传播困境 | |
| 引用本文： | 吴定勇,王珏,吴俊.传者本位与高校综合性学报的传播困境[J].西南民族大学学报,2008,29(1):224-227. |
| 作者姓名： | 吴定勇 王珏 吴俊 |
| 作者单位： | 吴定勇（西南民族大学,四川成都,610041）;王珏（西南民族大学,四川成都,610041）;吴俊（西南民族大学,四川成都,610041） |
| 基金项目： | 此文系西南民族大学2005年社科基金青年重点项目"综合性高校学报的不良发展现状及改革对策"(批准号:05SQZ009)的成果之一. |
| 摘 要： | 发行量很小,刊物价值难以实现;学术质量差,学术影响力小;社会评价低,社会地位不高,是高校综合性学报的现实状况,也是其陷入传播困境的明证.为本校教学科研服务的功能定位,学术拼盘式的内容定位以及一校一刊甚至一校多刊的办刊模式,则是高校综合性学报传者本位的具体表现,是其信息传播之最大障碍,也是其陷入上述困境的传播学根源. |
| 关 键 词： | 高校综合性学报 传者本位 传播困境 期刊研究 |
| 文章编号： | 1004-3926(2008)01-0224-04 |
| 修稿时间： | 2007年11月2日 |