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| “高低低高”规律的实践与运用 | |
| 引用本文： | 曾丽.“高低低高”规律的实践与运用[J].科学咨询,2009(18):6-6. |
| 作者姓名： | 曾丽 |
| 作者单位： | 重庆市奉节县吐祥镇龙泉中学 |
| 摘 要： | 当代中学生在挫折面前,是那么脆弱,那样害怕,他们心理承受能力确实太差了.在提倡素质教育的今天,对学生进行挫折教育,提高他们心理承受能力,势在必行. |
| 关 键 词： | 素质教育 挫折 心理健康 心理承受能力 中学生 |
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