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| 训练学生创新能力 充分挖掘课程资源 | |
| 作者姓名： | 覃发军 |
| 作者单位： | 重庆市开县麻柳初中 |
| 摘 要： | <语文课程标准>中指出"应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习.""语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力."语文课程资源无处不在,无处不有,特别是语文教材更为师生提供了训练能力展示才华的平台.一篇文质兼美的课文、一幅精美巧妙的插图、一次丰富多彩的综合性学习、一个标新立异的问题设计,都是培养学生创新能力的有益阵地,学生通过语文学习,不断丰富和发展自己的语文素养,开发学生的思维力、想象力、创造力,促进学生持续发展. |
| 关 键 词： | 创新能力 课程资源 学生 训练 语文学习 挖掘 课程标准 教学策略 |
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