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共轭视角下大学学术权力与行政权力的价值分析
引用本文:郭莉,崔强.共轭视角下大学学术权力与行政权力的价值分析[J].学术探索,2015(3):147-151.
作者姓名:郭莉  崔强
作者单位:徐州工程学院环境工程学院;空军勤务学院训练部
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2012SJD630110);江苏省教育科学“十二五”规划2013年度青年资助课题(C-a/2013/01/017);江苏省青蓝工程资助;徐州工程学院高教课题(YGJ1394);江苏省现代教育技术研究2014年度课题(29575);徐州工程学院重点培育项目(XKY2014104)
摘    要:当前,关于学术权力与行政权力的探讨成为共识性的时代问题,也是大学发展的重大主题。但是目前对这一问题的规范性论证相对匮乏:大多数学者的目标依然是区分差异和对立,而忽视两种权力的对话空间。通过对学术权力与行政权力价值的解读,以及对现实的回应,我们尝试以更为开放的视界来完善相关论证,注重对话交流,从而开显高等教育权力理论更为广阔的思想图景。

关 键 词:大学  学术权力  行政权力  价值
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