|
|||||
|
|
| 读写结合、训练语篇思维能力,提高大学英语写作水平 | |
| 引用本文： | 王天发.读写结合、训练语篇思维能力,提高大学英语写作水平[J].西华师范大学学报(自然科学版),1998(1). |
| 作者姓名： | 王天发 |
| 摘 要： | 写作教学应结合阅读，避免读写分家，应注重语篇思维能力的训练。教师应在写作过程的每一阶段给予学生帮助。以“互评（ｐｅｅｒｒｅｖｉｅｗ）———范文分析———重写”模式取代传统的作文批阅方法可收到事半功倍的效果 |
| 关 键 词： | 写作教学 读写结合 语篇思维 语言能力 写作水平 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |