首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈探究式教学中的提问技巧
引用本文:叶应天.浅谈探究式教学中的提问技巧[J].科学咨询,2009(14):29-29.
作者姓名:叶应天
作者单位:重庆市朝阳中学
摘    要:探究性学习是以问题为中心,不断提出问题,感知问题、解决问题,充分发挥学生的主体性,通过引导学生主动参与、自主探究,从而获取、掌握新知识,而提出问题是探究活动的起点,老师巧妙地设计问题、有效地发问技巧是引起学生心理活动、促进思维能力的有效途径,也是提高学生问题意识、培养学生创新精神的前提.

关 键 词:探究性学习  学生的主体性  以问题为中心  发问技巧
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号