关于英语教学的几点思考——浅析中国大学生基础英语学习的薄弱环节 |
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引用本文: | 黄镇华.关于英语教学的几点思考——浅析中国大学生基础英语学习的薄弱环节[J].统计教育,2006(8):41-42. |
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作者姓名: | 黄镇华 |
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作者单位: | 中央戏剧学院英语教研室 |
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摘 要: | 随着我国改革开放的深入与对外交往的扩大,对英语口语能力的要求也越来越高,但这并不意味着能说出英语就等于学好了英语。语言的学习是一个长期积累的过程。没有一定的语言知识的积累,就不可能进行有效的表达。相反,有了坚实的语言基础,在有利的语言环境中,说的问题会迎刃而解,
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关 键 词: | 英语 教学 思考 |
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