浅谈语文课堂提问艺术 |
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引用本文: | 庞博.浅谈语文课堂提问艺术[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009(5):108-109. |
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作者姓名: | 庞博 |
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作者单位: | 广西壮族自治区博白县王力中学 |
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摘 要: | 在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问艺术,是提高教学质量的有效途径,是多渠道培养学生思维能力的重要的环节。课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多的而又很难用精、很难用巧的艺术。有效地提问,是学生认识积极性的推动力;有助于教师获得教和学的反馈信息;增强课堂教学的节奏感,活跃课堂气氛,也是对学生语言表达能力的一种训练和实践。经过多年的教学实践,笔者探索出了几种的效的提问方式。
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关 键 词: | 课堂提问 教学方法 思维能力 |
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