工科大学生第二课堂建设和实践的思考 |
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引用本文: | 李璟延,王福忠,闫有运.工科大学生第二课堂建设和实践的思考[J].河南理工大学学报(社会科学版),2004,5(4):324-325. |
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作者姓名: | 李璟延 王福忠 闫有运 |
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作者单位: | 河南理工大学电气工程系 河南焦作454000
(李璟延,王福忠),河南理工大学电气工程系 河南焦作454000(闫有运) |
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摘 要: | 大学生的第二课堂活动 ,既是对第一课堂教学的有益补充 ,又是培养新一代实践型大学生的有效途径。本文以河南理工大学电气类大学生为例 ,探讨了目前我国高校工科教学面临的问题和不足 ,提出了第二课堂建设的新途径和方法
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关 键 词: | 第二课堂 科研 科技活动 奖励学分 |
文章编号: | 1009-3893(2004)04-0324-02 |
修稿时间: | 2004年2月15日 |
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