我国终身教育体系的构建:美、英、法终身教育比较的启示 |
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引用本文: | 徐又红.我国终身教育体系的构建:美、英、法终身教育比较的启示[J].学术论坛,2008,31(3):202-205. |
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作者姓名: | 徐又红 |
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作者单位: | 孝感学院成教学院,湖北,孝感,432000 |
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摘 要: | 终身教育理念已成为世界性的教育思潮,它作为现今国际上流行的一种教育思潮,已经引起了国际社会的广泛关注,构建终身教育体系,建设学习型社会,已成为知识(信息)社会的重要特征.文章以比较的视角分析美、英、法三国的终身教育发展的异同,通过吸收美英法三国终身教育发展的经验,为我国进一步构建终身教育体系提供借鉴.
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关 键 词: | 终身教育 教育体系 比较研究 终身教育体系 英法 吸收 教育发展 分析 视角 比较 特征 建设学习型社会 信息 知识 国际社会 教育思潮 世界性 终身教育理念 |
文章编号: | 1004-4434(2008)03-0202-04 |
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