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| 提升中国学生在国际交流中的话语权论略 | |
| 引用本文： | 王苏春,唐德才,仲凤霞.提升中国学生在国际交流中的话语权论略[J].管理科学文摘,2012(16):98-100. |
| 作者姓名： | 王苏春 唐德才 仲凤霞 |
| 作者单位： | [1]南京信息工程大学国际教育学院 [2]南京信息工程大学经济管理学院,江苏南京210044 |
| 基金项目： | 本文得到2011年度“南京信息工程大学高等教育调研及政策研究”课题：《国际教育中的跨文化管理研究》（课题批准号：2011GJB001）课题项目的资助. |
| 摘 要： | 当今，世界政治、经济格局正发生着深刻的变化，中国仍处于发展机遇期，而使中国声音“走出去”，进一步提升中国的国际话语权，提高中国软实力已迫在眉睫。文章深刻剖析了中国学生在国际交流中的话语权现状及存在的问题，认为要主动适应当前的国际化趋势，积极提升我国学生的国际交流话语权，对内要提升学生教育国际化的质量，奠定人力资源基础，对外应对外主动出击，实行多样化的国际交流形式。 |
| 关 键 词： | 中国学生 国际交流 话语权 |
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