情感态度与英语教学的关系 |
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引用本文: | 卢炳惠.情感态度与英语教学的关系[J].社科纵横,2008(1). |
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作者姓名: | 卢炳惠 |
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作者单位: | 西南大学教育学院; |
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基金项目: | 重庆市教育科研课题《英语教学与情感态度研究》成果之一 |
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摘 要: | 长期以来,人们对语言学习中情感问题都十分关注。时至今日,情感态度又作为基础教育英语课程目标之一己写人教育部新近颁布的《英语课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)。因此,笔者希望通过深入探讨,分析研究情感因素的界定和分类,全面系统审视情感态度与英语教育的关系,以促使情感因素得到重视,从而更加有效地提高大学英语教学的质量。
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关 键 词: | 情感态度 英语教学 关系 |
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