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杂志ISSN号
分层教学法在小学数学教学中的应用
作者姓名:
张杨纲
作者单位:
贵州省七星关区团结乡银山小学
摘 要:
随着我国教育改革的不断深化,因材施教理念越来越深入人心,学生不同的特点和学习能力使教学方法更加多样化,分层教学法就在这样的背景下出现。基于此,本文对分层教学法在小学数学教学中的应用进行了分析研究,小学数学在应用分层教学法开展教学时,需要注重学生的分层、教学目标的分层以及课后作业的分层,这样能够有效提高数学教学的效果。
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