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双创升级背景下基于智能汽车实验室的课程改革研究
引用本文:程泊静,李治国,陈标.双创升级背景下基于智能汽车实验室的课程改革研究[J].东西南北,2018(10).
作者姓名:程泊静  李治国  陈标
作者单位:湖南汽车工程职业学院
摘    要:本文是在十三届一次人大会议上政府工作报告上提出"双创升级"的背景下,以湖南汽车工程职业学院李德毅院士专家工作站下的智能汽车实验室为实际进行的研究。讨论了如何以科技研发平台的项目、技术、人才、信息和资本等要素,通过具体科研项目为动力,探索了"双创"教育如何融入课程改革中。

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