高校化学专业劳动教育通论课程教学实施路径探究 |
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引用本文: | 栾芳,周淑晶,王宇航.高校化学专业劳动教育通论课程教学实施路径探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023(4):172-173+191. |
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作者姓名: | 栾芳 周淑晶 王宇航 |
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作者单位: | 佳木斯大学药学院 |
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基金项目: | 黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20210848); |
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摘 要: | 以国家教育政策精神为指导和依据,以落实立德树人为根本任务,结合专业特点,构建五育并举背景下符合专业认证OBE理念的劳育培养模式,通过劳动教育凝聚人心,完善人格,开发人力,培育人才,教育并引导学生成为有大智慧、大本领、大爱大德、大情怀、大格局之人,培养学识丰富、善于实践、敢于担当、身体健康、心理阳光、能够承当民族复兴大任的新时代高质量专业人才。
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关 键 词: | 劳动教育通论 五育并举 教学实施路径 化学专业 |
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