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国学文化融入土木工程专业大学生教育的意义与途径
作者姓名:庄平  庄宇
作者单位:佳木斯大学
基金项目:黑龙江省教育教学改革一般项目:“基于OBE与CDIO融合理念的土木工程专业应用型创新人才培养模式研究”(SJGY20210836);
摘    要:在当前土木工程专业教育中,强调的是实用性和技术性,但往往忽略了土木工程专业大学生的全面发展,尤其忽略了国学等传统文化对土木工程专业大学生教育发展的意义。将国学文化融入土木工程专业教育中可促进大学生素质的全面提高,可以使土木工程专业教育更具人文关怀,同时也能提高大学生的综合素质,建立坚实的人文精神根基,使大学生更具有时代的责任感与使命感。

关 键 词:国学文化  土木工程专业大学生  教育意义  途径
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