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史学研究观的转变:从认识反映论到认识建构论
引用本文:张浩楠.史学研究观的转变:从认识反映论到认识建构论[J].河南科技大学学报(社会科学版),2024(1):19-24.
作者姓名:张浩楠
作者单位:中国人民大学哲学院
基金项目:国家社会科学基金重点项目(21AZX001);
摘    要:将历史虚构视为谬误而加以拒斥,史学研究中的这一基本观点因契合人们日常朴素的看法而显得似乎无懈可击。但这实质上是以知性形而上学的认识反映论作为基础,将实在对象独断地设定为自在存在,因其坚守非此即彼和有限性,所以无法实现从有限认知到无限对象的超越,难以解决史学争论和认知变迁的问题,也消解了深化历史认知的意义。相反,认识建构论在主体活动的基础上确证了外部对象的实在性并成为真正的无限,使认知与对象达成了动态过程中的辩证统一,从而克服了这些局限。因此,史学研究观从认识反映论到认识建构论的转变,将不仅为自身奠定坚实的认识论基础,而且也持续推动史学研究的深入。

关 键 词:史学研究  历史认知  实在对象  认识反映论
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