20世纪前期语文教材建设综论 |
| |
引用本文: | 钱加清. 20世纪前期语文教材建设综论[J]. 宁夏大学学报(人文社会科学版), 2001, 23(5): 119-122 |
| |
作者姓名: | 钱加清 |
| |
作者单位: | 曲阜师范大学,中文系,山东,曲阜,273165 |
| |
摘 要: | 20世纪前期语文教材编写情况十分复杂 ,这既有社会政治、经济、文化、教育等方面的原因 ,更与语文教育尚处于初步发展阶段密切相关。语文教材编写在不断探索、实践中逐步趋向完善 ,从教材演变发展的总体脉络和不同阶段教材的整体特点可以看出 ,语文教材编写无论在内容选择 ,还是具体的编排方式上都积累了丰富的经验 ,这为新中国成立后的中学语文教材建设提供了良好的基础和借鉴。
|
关 键 词: | 教育 语文 语文教材 演变 特点 |
文章编号: | 1001-5744(2001)05-0119-04 |
修稿时间: | 2001-07-01 |
On Construction of Chinese Teaching Materials in Early Period of 20th Century |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|