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让课堂赋予学生自我发展的权利
作者姓名:张萍
作者单位:福建师范大学第二附属小学
摘    要:《语文课程标准》强调:要注重学生学习的主体地位,赋予学生自主发展的权利,让学生在课堂上有充分展示的时间与空间,严防教师"一手遮天"满堂灌。现结合教学实际,提几点看法,与同仁商榷。

关 键 词:求知欲  主体地位  教师  权利  引导学生  质疑能力  几点看法  语文课程标准  培养学生  课堂  
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