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| 说为形成新技能而设置的语文课 | |
| 作者姓名： | 王荣生 |
| 摘 要： | “语言是人类最重要的交际工具”。在中等教育的范畴，将语文教育定位为“提高个人对周围现实的一切方面，首先是语言方面的交际素养”的交际教育[1]，看来是有意义的。学习语文，就是掌握语言这个最重要的交际工具。掌握工具与谈论工具是两桩事。掌握的含义，是运用（听说读写）语言去有效的达到（口头的书面的，共时的历时的）“交际”目的，实现语言的交际功能。说“运用”，就涉及到运用的人，运用的具体场合和欲达到的效果，只有联系到具体的人、场合和效果来讨论中学生的母语学习，才有教育学生的意义。从日常的标准来看，我们的教育… |
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