鲁迅儿童文学翻译的叙事解读——以《小约翰》为例 |
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作者姓名: | 马丽青 |
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作者单位: | 浙江工商大学,浙江杭州310018 |
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摘 要: | 鲁迅的文学思想和文学成就备受关注,相比之下,聚焦其翻译,尤其是儿童文学翻译的研究则较少。本文利用MonaBaker结合社会学角度的叙事理论和翻译研究所得出的结论。对鲁迅儿童文学翻译的代表作《小约翰》从时空建构和人物事件的再定位两个叙事手段进行解读,尝试用较新的叙事视角解读鲁迅儿童文学翻译的策略,旨在发现叙事视角为研究鲁迅翻译带来的新见解。
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关 键 词: | 鲁迅 儿童文学翻译 叙事解读 |
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