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| 谈体育教学的节奏美 | |
| 引用本文： | 丁科胜.谈体育教学的节奏美[J].江苏教育学院学报,2002,18(2):94-95. |
| 作者姓名： | 丁科胜 |
| 作者单位： | 南通师范学院外语系,江苏南通226007 |
| 摘 要： | 母语对外语学习的影响是外语教学理论不可回避的一个问题。学习者的母语在外语教学中有“促进”（正迁移）和“干扰”（负迁多）两个方面的双重作用。教师应根据学生母语知识的特征积极主动地去找出那些容易使学生产生负迁移的方面，在教学中“对症下药”。 |
| 关 键 词： | 外语学习 负迁移 教学理论 学习迁移 句法 英语教学 词汇 |
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