| 输入和输出假设在大学英语教学中的应用 |
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| 引用本文： | 张红蕾.输入和输出假设在大学英语教学中的应用[J].鲁东大学学报:哲学社会科学版,2010,27(3):85-88. |
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| 作者姓名： | 张红蕾 |
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| 作者单位： | 鲁东大学,大学外语教学部,山东,烟台,264025 |
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| 摘 要： | 本文就当前大学外语教学中存在的“唯语言论”现象，阐述了如何在实际教学中运用美国语言学家Krashen的输入假设理论和加拿大语言学家Swain的输出假设理论，处理好大学英语教学中输入和输出的相对平衡，从而提高语言教学的质量。
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| 关 键 词： | 唯语言论 输入假设 输出假设 情感过滤假设 |
Applying Krashen's and Swain's Input and Output Hypotheses in EFL teaching |
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| ZHANG Honglei.Applying Krashen's and Swain's Input and Output Hypotheses in EFL teaching[J].Ludong University Journal(Philosophy and Social Sciences Edition),2010,27(3):85-88. |
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| Authors: | ZHANG Honglei |
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