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| 应重视纪传体范文讲授方法的探讨──关于《史记》几篇选文的教学刍议 | |
| 引用本文： | 李骏斌.应重视纪传体范文讲授方法的探讨──关于《史记》几篇选文的教学刍议[J].九江学院学报,1994(Z1). |
| 作者姓名： | 李骏斌 |
| 作者单位： | 武宁二中 |
| 摘 要： | 高中六册语文课本，有12个单元是文言文，课文达48篇。其中关于《史记》的选文有毛篇，即：《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、《信陵君窃符救起》和《毛遂自荐》。如果能紧紧抓住这4篇选文，进行精讲，甚至最精讲，很可能收到“以一当十”的效果．为什么要最精讲《史记》几篇选文呢？“文不过秦汉，诗不过盛唐。”这是茅盾母亲教茅盾读书的秘诀之一。秦汉文章能造就一代伟大作家吗？那也不一定。但茅盾受益于秦汉文章，那是毋庸置疑的。有专家将我国古文分为三个阶段：秦汉以前为古代汉语，唐家为中古汉语，明清为近古汉语。所谓“汉语”，… |
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