地方本科院校大学英语写作常见错误调查及其分析

本文以错误分析理论为基础，基于大量英语写作材料，通过分析大学英语学习者在写作过程中语言表达方面的典型问题，把写作中出现的错误分为六大类，对其原因进行分析并提出教学策略建议。目的在于帮助学生了解英语写作语言表达的问题所在，从而使教师在写作教学中能有的放矢，学生的英语书面表达能力有效提高。