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浅析《世界现代史》的课程建设
引用本文:卢少志,李芳洲.浅析《世界现代史》的课程建设[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),2011(5):100-102.
作者姓名:卢少志  李芳洲
作者单位:内蒙古民族大学政法与历史学院,内蒙古通辽,028043
基金项目:内蒙古民族大学教学研究项目“世界现代史课程建设研究”,世界史国家级教学团队(10td070)的研究成果之一
摘    要:课程建设是学校教学建设的核心内容和基础性建设,深入开展课程建设研究与实践,对提高教学质量将起到重要推动作用。在世界现代史课程建设过程中,教学团队的建设是课程建设的依托;教学改革是课程建设的突破口;教育教学研究是课程建设的重要内容。

关 键 词:世界现代史  课程建设

A Brief Analysis of Curriculum Construction of World Modern History
LU Shao-zhi,LI Fang-zhou.A Brief Analysis of Curriculum Construction of World Modern History[J].Journal of Inner Mongolia University for Nationalities(Social Sciences),2011(5):100-102.
Authors:LU Shao-zhi  LI Fang-zhou
Institution:2(College of Politics & Law and History,Inner Mongolia University for Nationalities,Tongliao 028043,China)
Abstract:Curriculum construction is nuclear of school teaching developing and it also is the basic building.Study in a deep-going way on curriculum construction and deepen the practice,it will pick up the quality of education.In the developing of the course of the world modern history,curriculum construction supported by teaching team construction,the teaching reform is breach of it,the research of education and teaching is important content of it.
Keywords:World modern history  Curriculum construction
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