北方地区高职院校滑冰课伤害事故现状及对策研究

滑冰是北方高校冬季体育课的主要教学内容，而在教学中经常发生伤害事故，学生的身心都受到一定的影响，不利于滑冰课的教学。本文通过对在2009年开设滑冰课的北方五所高职院校的2009级学生进行调查，分析伤害事故现状、产生的原因并提出对策和建设，以期提高教师、学校对滑冰课的认识，提高学生的自我保护意识，从而促进滑冰课的教学。