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跨文化融合背景下大学英语教学的途径方法研究——评《大学英语教学与跨文化能力培养研究》
引用本文:肖莉.跨文化融合背景下大学英语教学的途径方法研究——评《大学英语教学与跨文化能力培养研究》[J].江西社会科学,2019,39(6).
作者姓名:肖莉
作者单位:西南医科大学国际教育学院 四川泸州 646000
摘    要:<正>李莉文主编的《大学英语教学与跨文化能力培养研究》是"跨文化研究论丛"系列丛书之一,包含12篇论文,研究内容主要为三个方面:一是从宏观上论述外语教育的概念、内涵及与跨文化能力培养的关系,如《外语教育与跨文化能力培养》;二是立足外语课堂教学的研究,如外语的《课堂讨论模式作为跨文化教学有效教学方法实

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