物流管理专业课堂教学气氛的营造 |
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引用本文: | 宋巧娜.物流管理专业课堂教学气氛的营造[J].管理科学文摘,2011(25):69-70. |
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作者姓名: | 宋巧娜 |
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作者单位: | 电子科技大学中山学院,广东中山528402 |
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摘 要: | 论述了物流管理专业课堂教学气氛营造的重要意义,提出营造良好的课堂教学气氛的五个途径,即激发学生参与意识,发挥学生主体地位;及时给予肯定,多鼓励少批评;将知识的传授变为问题的解决;合理设计问题,有效掌控教学气氛;注重课堂语言的艺术,利用现代化教学手段。
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关 键 词: | 物流管理 教学气氛 营造 |
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