CET-4听力盲点解析 |
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引用本文: | 夏弦.CET-4听力盲点解析[J].高等函授学报(社会科学版),2001,14(3):50-51. |
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作者姓名: | 夏弦 |
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作者单位: | 湖北师范学院公共外语课部!湖北黄石435002 |
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摘 要: | 在大学英语教学中 ,听力教学受到越来越广泛的重视。学生普遍反映这二十分太难得 ,想提高听力理解能力 ,又不知道该如何着手。听的能力是一种吸收和理解言语信息的译码能力。听力训练是一个言语感知的过程 ,学习者不仅要掌握语音学知识 ,而且要就听力技巧进行反复训练。听力训练首先是要多模仿 ,通过模仿可以掌握正确的语音、语调 ,从而达到正确使用的目的 ,提高听力理解能力的主要手段是精听。首先要反复听录音材料 ,直至听懂所有内容。然后分析开始播放时未能听出或造成理解错误部分的原因 ,最好在教师的指导下进行有针对性的练习 ,这样可…
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关 键 词: | CET-4 听力理解能力 听力教学 大学英语教学 知道 解析 盲点 学生 反映 |
修稿时间: | 2000年11月17 |
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