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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
体育教学中的"启发式"教学模式
作者姓名:
陈建国
任燕
作者单位:
重庆邮电大学体育学院
摘 要:
通过文献资料以及笔者的实践探索,较全面科学地分析了现代教学观念中的"启发式"教学模式.分析结果表明"启发式"教学模式不仅在体育教学中可行,而且教学效果明显优于传统的"注入式"教学.
关 键 词:
教学观念
教学模式
教学方法
主体地位
主导作用
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