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| 充分发挥教师在实验教学中的主导作用 | |
| 引用本文： | 佟玲,杨玉芬,张本华.充分发挥教师在实验教学中的主导作用[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 佟玲 杨玉芬 张本华 |
| 作者单位： | 沈阳农业大学工程学院 沈阳110161 |
| 摘 要： | 从实验教学进程编排,实验内容组合,实验教学方法改进和仪器设备研制、开发三个方面阐述了教师及实验技术人员在专业 基础课实验教学中的主导作用。教师要根据不同专业需要进行因材施教,既要保证大多数学生的水平,又要给有独立创新意识的 学生创造一个发展空间,使实验教学系统中各元素在一定环境中达到最优化组合。 |
| 关 键 词： | 系统工程 系统论方法 实验教学 |
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