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中职语文兴趣性教学“三式四化”初探
作者姓名:陆黎钢
作者单位:江苏省通州中等专业学校
摘    要:本文主要分析了中职语文教学现状,归纳共性问题,结合教学实践探索对策,建议借助兴趣为引线,激发学生的学习动力,发掘学生的非智力因素,寻找其中的规律,探索语文学科有效教学的途径. “三式四化”以基本夯基础,浅中求趣,趣而有思,思而有得.

关 键 词:兴趣  语文教学  三式四化
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