浅议如何提高汽修专业学生学习兴趣 |
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引用本文: | 吴忠,刘安毅.浅议如何提高汽修专业学生学习兴趣[J].职业,2012(36):140-141. |
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作者姓名: | 吴忠 刘安毅 |
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作者单位: | 广东省机械高级技工学校 |
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摘 要: | "兴趣是最好的老师",学生要想获得令人满意的学习效果必须具有浓厚的学习兴趣,特别是技工院校的学生尤为重要。近年来由于我省技术工人的严重短缺,直接导致了技工院校的扩招。与此同时,高校的招生规模加大及就业形势大好也迫使技工院校的招生门槛越来越低。这些原因致使进入技工院校的学生越来越多,生源质量却大幅度下降,普遍存在学习目的不明确、学习态度不端正、学习动力不足、缺乏学习兴趣,严重影响了教学质量。因此,对于技工院校的汽修专业学生而言,选择合适的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量迫在眉睫。
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关 键 词: | 汽修专业学生 现状分析 学习兴趣 方法 |
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