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| 高等学校邓小平理论“三进”工作 | |
| 作者姓名： | 徐兰 |
| 作者单位： | 盐城师范学院政史系!224002 |
| 摘 要： | 用邓小平理论武装青年学生具有深远的意义和重要的现实意义。目前邓小平理论“三进”工作实施过程中存在着使用教材质量不高 ,教师对邓小平理论把握深度不够 ,学生对邓小平理论课重视程度不够等问题。因此 ,对课程用书要作严格规范 ,任课教师要加强思想理论建设和提高实际教学能力 ,还要努力营造一个学习邓小平理论的良好外部环境 |
| 关 键 词： | 高等学校 邓小平理论 思想教育 |
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