| 余松烈教育与学术思想研究 |
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| 引用本文： | 刘群英.余松烈教育与学术思想研究[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2003,5(4):333-337. |
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| 作者姓名： | 刘群英 |
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| 作者单位： | 山东农业大学,山东,泰安,271018 |
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| 基金项目： | 教育部教育教学改革项目(1292A0112) |
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| 摘 要： | 余松烈是中国当代著名的作物栽堵学家、农业教育家、小麦栽培科学的奠基人之一,中国工程院院士.作者通过对余松烈近60年科研、教学等研究,揭示了一位科学家学术思想、教育思想形成的过程,通过具体事例,阐明了这些思想与实践在推动中国农业科技革命、培养创新人才等方面所具有的历史意义和现实意义.
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| 关 键 词： | 学术思想 实践 创新 |
| 文章编号： | 1008-9713(2003)04-0333-05 |
| 修稿时间： | 2003年9月20日 |
A Research on Yu Songlie's Educational and Academic Thinking |
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| LIU Qun-ying.A Research on Yu Songlie''''s Educational and Academic Thinking[J].Social Science Journal of Shenyang Agricultural University,2003,5(4):333-337. |
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| Authors: | LIU Qun-ying |
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| Institution: | LIU Qun-ying |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | academic thinking practice innooation |
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