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家庭过度教育问题及对策
引用本文:王成全,高四海.家庭过度教育问题及对策[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2000,19(1):8-10.
作者姓名:王成全  高四海
作者单位:1. 北京师范大学发展心理研究所,北京,100875
2. 信息工程大学,河南,郑州,450002
摘    要:家庭过度教育是指教育超出孩子的适宜度,教育目标过高,内容过深,方法情绪化,效率低.过度教育对年轻一代心理发展产生消极后果.家长过度教育的心理是赌博心态、补偿心理、角色自居心理等.克服过度教育必须有具体对策.

关 键 词:家庭过度教育  特点  原因  对策
文章编号:1006-2920(2000)01-0008-03
修稿时间:1999年10月28

Over-Education in Family and its Strategies
WANG Chengquan,GAO Sihai.Over-Education in Family and its Strategies[J].Journal of Henan Education Institute(Philosophy and Social Science Edition),2000,19(1):8-10.
Authors:WANG Chengquan  GAO Sihai
Abstract:This artical focuses on the phenomenon of over-education in the family and its characteristics.what is more,It discusses the nagetive eflects of over-education on youth and Its causes.Finally,concrete strategies are come up with to deal with it.
Keywords:Over-education In family  characteristics  cause  strategy
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