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| 试论和谐班级的构建 | |
| 作者姓名： | 陈强 李琳琳 |
| 作者单位： | 1. 铁岭师范高等专科学校,辽宁,铁岭,112000 2. 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 我国已进入和谐社会时期。社会的和谐来自社会内部各子系统的和谐。因此,构建和谐的子系统是实现社会和谐的最佳途径。笔者从和谐的班级内涵剖析着手,分析了和谐班级组成要素的相互关系,提出了和谐班级构建的初步框架。 |
| 关 键 词： | 和谐班级 要素 构建 |
| 文章编号： | 1000-5226(2006)04-0104-02 |
| 修稿时间： | 2006-01-30 |
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