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“法律孤儿”的受教育权保障研究
作者姓名:贺新春
作者单位:赣南师范学院政治与法律学院;
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC710022);江西省高校高水平建设项目
摘    要:由于受父(母)亲入狱的影响,心理上承受着巨大的创伤,经济上面临着严重的困难,"法律孤儿"辍学严重和厌学严重。为了让"法律孤儿"能够健康成长、顺利成才,应全社会总动员,从教育经费、教育主体、教育形式、教育内容等方面采取多种措施,全面保障他们的受教育权,以确保他们的心理健康,让他们获得自力更生的能力。

关 键 词:“法律孤儿”  受教育权  弱势群体  保障
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