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杂志ISSN号
构建职业生涯教育模式的思考
作者姓名:
王艳敏
作者单位:
华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海200062
摘 要:
本文就职业学校学生存在的“升学无意识、就业无意识、发展无意识、生涯无规划、学习无动力”等现象及职业学校开展职业生涯教育的现状,强调了对学生开展职业生涯教育的重要意义,并从职业学校职业生涯教育的特点、内容、途径与方法、保障机制等方面加以探讨,初步提出构建职业学校职业生涯教育的基本模式。
关 键 词:
职业学校
职业生涯教育
职业生涯规划
模式
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