| 建构中国高等教育人文精神的思考 |
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| 引用本文： | 鲍懿喜.建构中国高等教育人文精神的思考[J].江南大学学报(人文社会科学版),2003,2(2):92-94. |
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| 作者姓名： | 鲍懿喜 |
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| 作者单位： | 江南大学设,计学院,江苏,无锡,214063 |
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| 摘 要： | 在全球化进程中 ,文明的整合与知识的全球传播使中国高等教育面临重视人的价值 ,有效开发和培养人的全面能力的挑战 ,为适应社会和人的全面发展需要 ,也为不断提升良好学术氛围 ,中国的高等教育应建构人文精神 ,其关键是更新教育观念 ,特别是深化对教育的双重价值及人文社会科学地位与作用的认识
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| 关 键 词： | 中国高等教育 人文精神 工具价值 内在价值 人文社会科学 |
| 文章编号： | 1671-6973(2003)02-0092-03 |
| 修稿时间： | 2002年12月9日 |
Humanitarianism in Chinese higher education |
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| BAO Yi-xi.Humanitarianism in Chinese higher education[J].Journal of Southern Yangtze University:Humanities & Social Sciences Edition,2003,2(2):92-94. |
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| Authors: | BAO Yi-xi |
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| Abstract: | In the globalization, the development of society , t he full development of man, and the establishment of comfortable academic atmosphere require the humanitaria nism in the higher education of Chinese. The key to the realization of humanitar ianism is the revolution of the educational concepts, especially the double valu e and the recognition of the stage and effects of the humanities. |
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| Keywords: | higher education in China humanitarianism value as a tool inner value humanities |
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