“活动近体原则”在英语教学中的应用与实践 |
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引用本文: | 陈朔.“活动近体原则”在英语教学中的应用与实践[J].职业,2014(12):137-138. |
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作者姓名: | 陈朔 |
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作者单位: | 金华市高级技工学校 |
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摘 要: | 本文提出,在英语教学中运用“近体原则”能在有限的时间内达到教师预期最满意的教学效果,它缩小了教与学在时间和空间的距离、在心理和情感方面的差异。其中活动近体原则,就是鼓励学生参与与英语有关的活动。“活动近体原则”是指教师适时地让学生在自己动手动脑中寻求发展,在实践中体验英语,在活动中学英语、用英语,真正实现从传统的以教师中心的教学理念向以学生中心的理念转变。
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关 键 词: | 活动近体原则 英语教学 实践 |
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