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青少年网吧认知量表的建构与检验
引用本文:黄少华,孙秀丽. 青少年网吧认知量表的建构与检验[J]. 兰州大学学报(社会科学版), 2006, 34(5): 41-47
作者姓名:黄少华  孙秀丽
作者单位:1. 兰州大学,西北少数民族研究中心;兰州大学,哲学社会学院,甘肃,兰州,730000
2. 兰州大学,哲学社会学院,甘肃,兰州,730000
基金项目:国家社会科学基金,面向21世纪教育振兴行动计划(985计划)
摘    要:网吧在今天已经成为许多青少年接触网络世界、感受信息时代的重要途径。基于对浙江、湖南和甘肃三省六市青少年网吧使用行为与网吧认知的抽样调查,本文建构了一个青少年网吧认知量表,以反映和呈现青少年心目中的网吧形象,从而更好地了解青少年的网吧使用行为。在对量表进行了初步的信度和效度检验的基础上,文章进一步分析了青少年网吧认知的性别、受教育程度、地域,以及网吧使用程度差异。

关 键 词:青少年  网吧  网吧认知
文章编号:1000-2804(2006)05-0041-07
修稿时间:2006-02-20

Cognizance Form of the Cyberbar for the Young: Establishment and Test
HUANG Shao-hua,SUN Xiu-li. Cognizance Form of the Cyberbar for the Young: Establishment and Test[J]. Journal of Lanzhor University(Social Sciences), 2006, 34(5): 41-47
Authors:HUANG Shao-hua  SUN Xiu-li
Abstract:Based on a comprehensive investigation, conducted in six cities from Zhejiang Province, Hunan Province and Gansu Province, of the cyberbar for the young people, the authors established a cognizance form to demonstrate how the young view the net and the cyberbar and how they use it as a way of approaching and contacting the outside world. The paper further tests the validity and efficacy of the form.
Keywords:youth  cyberbar  cognizance
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