高职英语与专业整合教学探究 |
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引用本文: | 蔡世文.高职英语与专业整合教学探究[J].职业时空,2011(4). |
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作者姓名: | 蔡世文 |
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作者单位: | 湖北三峡职业技术学院; |
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摘 要: | 高职教育旨在培养实用型人才,帮助学生获得职业能力以及具备相应的素质,为行业企业所欢迎或取得社会的广泛认可。作为体现职业能力与素质重要组成部分的外语应用能力的培养,理所当然地要适应这一要求与变化,即高职外语教学应满足学生未来岗位工作与专业发展的需要。为此,在对高职英语教学现状进行分析的基础上,提出了高职英语与专业整合教学的思路,并阐述了初步实践。
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关 键 词: | 高等职业教育 英语教学 教育模式创新 |
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