农业高职学生合作学习现状及对策研究——以杨凌职业技术学院为例 |
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引用本文: | 刘源,申慧林,张景书.农业高职学生合作学习现状及对策研究——以杨凌职业技术学院为例[J].职业时空,2011(5). |
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作者姓名: | 刘源 申慧林 张景书 |
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作者单位: | 西北农林科技大学; |
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摘 要: | 当前,合作学习在高等职业教育领域的研究逐步深入,并取得了一定的成果。然而,对农业高职院校的专门研究却十分有限,文章以杨凌职业技术学院为研究对象,针对该校目前学生合作学习的现状,分析农业高职存在的问题并提出构建农业高职合作学习机制的对策。
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关 键 词: | 农业高职学生 合作学习 现状 对策 |
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