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| 从“养成”教育加强高校图书馆导读工作的思考 | |
| 引用本文： | 毕红芳,龚萍兰.从“养成”教育加强高校图书馆导读工作的思考[J].职业时空,2011(6). |
| 作者姓名： | 毕红芳 龚萍兰 |
| 作者单位： | 南昌工程学院; |
| 摘 要： | 书籍是人类进步的阶梯,高校图书馆要充分发挥其在人才培养、科学研究、社会服务和文化传播中的作用,更好地彰显大学的功能,就必须以大学生养成教育为切入点,加强高校图书馆的导读工作,促进二者的互动发展. |
| 关 键 词： | 养成教育 高校 图书馆 导读工作 |
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